Gründerin von MJ Lernförderung und staatlich anerkannte Sozialarbeiterin. Seit vielen Jahren arbeite ich mit Kindern und Jugendlichen — darunter viele mit Lernschwierigkeiten, Autismus oder ADHS.
Aus dieser Arbeit ist eine klare Haltung entstanden: Kinder sind so unterschiedlich wie ihre Wege zu lernen. Wenn sie auf passende Methoden, klare Strukturen und Menschen treffen, die ihre Stärken erkennen, entstehen Selbstvertrauen, Eigenständigkeit und echte Lernfreude.
Genau dafür steht MJ Lernförderung. Lernschwierigkeiten verstehen wir nicht als Schwächen, sondern als andere Lernwege.
Bei MJ Lernförderung geht es um mehr als reine Wissensvermittlung. Wir wollen, dass Kinder erleben, dass sie etwas können — dass sie selbst Einfluss darauf haben, wie sie lernen und wachsen. Dieses Erleben nennen wir Selbstwirksamkeit. Sie ist die Grundlage für Selbstbewusstsein, Motivation und langfristigen Lernerfolg.
Deshalb arbeiten wir auf Augenhöhe, mit Geduld und mit echter Wertschätzung. Wir entlasten Familien, wir nehmen besondere Bedarfe ernst und wir geben Kindern die Botschaft mit: Du bist richtig, so wie du bist.
Unsere Lehrkräfte werden sorgfältig ausgewählt und bringen großteils pädagogische Lehrerfahrung mit — oft aus Bereichen wie Lehramt, Sozialer Arbeit, Sonder- und Heilpädagogik oder Psychologie.
Im Team arbeiten wir eng zusammen: mit internen Schulungen, Supervision und kollegialer Fallberatung. So sichern wir Qualität und entwickeln gemeinsam Methoden, die zu den Kindern passen.